Nous poursuivons comme chaque année ce partenariat technique et humain! Le projet cré un lien fort entre le lycée du Dauphiné et notre collège. En effet, une course de relais galvanise les élèves sur un but commun : "Remporter la coupe"!
Pour cela, les collégiens travaillent en amont sur la conception d'un support adapté aux formes du robot pour transporter un "témoin" en forme de cube : Lecture de plan, maîtrise d'un modeleur volumique, projection d'idées créatives... Toutes les compétences qu'utilisent les ingénieurs en production mécanique!
Viens ensuite, le jour du challenge, la programmation des robots qui utilise une IA : Les élèves entraînent les robots dans un parcours pour les rendre autonome, aidés par leurs pairs lycéens.
Pour leurs parts, les lycéens construisent en amont d'autres robots bardés de capteurs et d'actionneurs. Ils doivent programmer ces derniers pour suivre une ligne de parcours, réaliser des rotations, des translations et enfin déposer le "témoin" (cube) dans une trémie.
Cette année, nos élèves sont arrivés en deuxième position du relais et on reçut le "prix de la conception". En effet, leurs supports ont particulièrement plu au jury par leur design soigné et leur économie en matériaux : paramètre crucial dans la recherche et développement sur le plan du "développement durable".
